自学校升格转型以来，学校团委高度重视志愿服务活动，不断丰富学生实践阵地、培育志愿服务项目。今年暑假，我校首次尝试组建大学生暑期“三下乡”社会实践活动团队，活动以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，共组建5支社会实践团队，约120名青年学生深入社区街道、城镇乡村等开展助力乡村振兴、关爱乡村儿童、传播中华传统文化等志愿服务活动。

扎根一线，筑梦乡村共聚力

自7月以来，我校“筑梦乡村·青柚护航”实践团深入嘉泽镇南庄村和跃进村，围绕“青柚救护”“青柚课堂”“青柚美工”“青柚帮扶”四大子项目，分众化开展了一系列社会实践活动，取得了显著成果。

首先，青柚救护计划为当地的家长和儿童普及了急救知识，内容涵盖心肺复苏、海姆立克急救法、溺水急救等基本技能。志愿者通过理论讲解与实际操作相结合的方式，重点培养了孩子们的应急能力，尤其是心肺复苏技能的掌握，确保了培训内容的实用性和可操作性。其次，青柚课堂计划围绕非物质文化遗产教育，开展了扎染、皮影戏、剪纸等文化传承课程。通过动手体验，乡村儿童不仅深刻感受到了中国传统文化的魅力，还增强了他们对中华文化的认同感和自豪感。这些课程丰富了孩子们的文化生活，也激发了他们对传统技艺的兴趣。在青柚美工计划中，志愿者通过折纸、美术、书法等艺术形式，提升了乡村儿童的艺术素养与审美能力。活动围绕中华传统文化主题，结合现代艺术教育，帮助孩子们在轻松的氛围中发展动手能力和创造力。通过这些艺术课程，儿童们在动手实践中体验到艺术的乐趣，增强了对生活的热爱和感悟。青柚帮扶计划则从心理健康和社会关怀的角度，关注了特殊困难家庭的需求。志愿者通过心理辅导课程和走访慰问活动，增强了家庭的心理健康意识，帮助家长和儿童面对生活中的困难与挫折。志愿者的实际行动，不仅为这些家庭带来了生活和学习用品，还通过温暖的陪伴和支持，促进了乡村社区的和谐发展。通过20余场次的志愿服务活动，累计服务近200人次，总服务时长超过300小时，实践团广泛得到了当地群众的认可和好评。

青春“童”行，爱心送教助成长

暑期，我校“常有童蒙说”基层实践团的志愿者走进武进国家高新区喜盈门社区，带领亲子园幼儿规律性开展绘本故事和音乐律动等活动。为进一步提高活动成效，提升志愿者专业实践水平，活动前，志愿者团队积极准备活动课题，通过沟通、协商设计符合幼儿年龄的绘本故事和律动活动过程。活动中，学生志愿者们为孩子们讲述与主题相关的故事，使他们可以更快融入进来；通过图片、视频、音乐等丰富的游戏形式组织孩子们开展活动，比如在绘本《章鱼先生买雨伞》中，志愿者和孩子们围绕关键问题进行讨论，每个幼儿都用纸笔画出了他们心中的雨伞，并上台分享了创作想法；律动活动《baby shark》锻炼了孩子们说、唱、动手能力，孩子们随着音乐旋律一起舞动，其乐融融；在《红猫蓝猫》绘本故事中，志愿者通过观察比较，锻炼了孩子们的反应力、观察力和算数能力。两位老师对每个活动均进行了简要点评和总结。童心共筑，常幼同行，“常有童蒙说”暑期社会实践活动，既丰富了社区幼儿的假日生活，也为学生志愿者们提供了专业实践机会。

文艺传承，助力乡村文化振兴

从6月底至8月底，我校“文艺铸魂，创美舜山”乡村振兴文艺服务团走进天宁区郑陆镇舜山小镇，开展了为期两个月的文艺下乡志愿服务活动。活动通过“文化艺术进乡村”的形式，聚焦乡村儿童和青年群体，传承和弘扬中华优秀传统文化，丰富当地村民的精神文化生活。服务团围绕“文艺振兴乡村，共建美好家园”这一主题，策划了一系列形式多样的文艺活动。首先，志愿者通过戏剧表演、传统乐器演奏、书法展示等丰富多彩的文艺节目，生动展现了中国传统文化的魅力。尤其是经典戏曲《梁祝》片段的表演，受到了当地村民的热烈欢迎，这种耳熟能详的故事不仅拉近了文化与群众的距离，也激发了乡村儿童和青年的文化自信。通过为期两个月的文化服务，服务团不仅为当地带来了高质量的文艺享受，也在潜移默化中提升了村民的文化素养，推动了乡村文化振兴。舜山小镇的实践活动，充分展示了我校青年志愿者的责任感和使命感，为乡村振兴注入了新的活力。

此次“三下乡”活动全面展现了我校青年志愿者的责任与担当，充分弘扬了志愿服务精神。在未来，学校团委将进一步深化“三下乡”社会实践活动，积极创新服务模式，紧密结合乡村实际需求，持续推进乡村振兴。同时，通过凝聚各方社会力量，不断提升服务效能，为建设更加美丽、繁荣的乡村贡献智慧与力量。